太原癫痫病医院癫痫患儿的上学问题怎么解决？癫痫是一种慢性疾病，会造成患者的学习能力下降、反应缓慢。由于癫痫疾病的特殊性，患病率受遗传的影响，所以有部分患者为儿童和青少年。对于这部分患儿来说，他们处于一个需要接受学校教育的阶段，也就是需要去读书去上学。在上学的时候，患儿学习反应能力低于正常的小孩，以及发病时在动作行为上也会异于常人。因此，患儿会面临外界的误解或歧视，因此给患儿带来烦恼，进而造成患儿的心理疾病。如何使患儿不受外界的歧视或者误解呢？

首先，学校方面，由于疾病本身的影响，患儿会出现学习困难或者反应慢的表现。在学校的老师布置给患儿作业或者任务时，患儿可能不会按时完成，甚至发生超时，老师切不可责备患儿。这方面需要患儿在入学时，家长带领患儿向学校老师坦诚的说出患儿的病情。另外，学校还设有体育课，在体育课上，老师应观察询问患儿的身体情况，应减少患儿的运动量，或者不运动。其实适量的运动，对患儿的疾病康复有积极的作用，但老师应该按照患儿的具体身体状况，进行具体的判断。

其次，家庭方面，家长应该实时观察患儿的具体表现，跟患儿进行有效的沟通。同时给患儿按时按量的服用药物，不可突然停药或者减药，这样不利于患儿的疾病控制，从而患儿的有效学习时间。另外，注意患儿的饮食规律和清淡，以及保证其充足的睡眠和休息时间。

同时，患儿注意要劳逸结合，在孩子学习任务完成的情况下，家长可以带着孩子外出。做一些孩子感兴趣的事情，以此作为一种奖励。这样有助于孩子对学习的热爱，还能使孩子养成不骄不躁的脾气，有利于孩子身心健康的恢复。

需要注意的是，在患儿外出的时候，家长尽量陪在身边，以免发生不必要的危险。然后，家长应及时的向老师了解患儿的在校情况，在老师和家长的有效配合下，有助于家长和老师有效管理患儿的发展，也有利于患儿的身体及心理的康复。