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注意缺陷多动障碍是指发生在儿童时期的一组症状，与同龄儿童相比，具有明显的注意力难以集中、注意力持续时间短、多动或冲动等特点。

1.好冲动

患有这种疾病的孩子容易冲动，不考虑后果。因此，孩子们经常随意插话或打断别人的谈话;会经常干扰或干扰他人的活动;如果老师的问题没有回答完，他往往会在未经允许的情况下先回答;会经常不顾危险地爬上爬下;会不计后果地伤害别人或自己。孩子的情绪往往不稳定，容易过度兴奋，容易因小事而急躁、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻击性行为。

2.认知障碍和学习困难

患有这种障碍的儿童有的有空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然儿童的智力正常或接近正常，但由于注意力障碍、多动和认知障碍，儿童往往有学习困难，学习成绩往往落后于应有的智力水平。小而强的情况也足以说明这个特性。

3.情绪行为障碍

一些患有这种障碍的孩子经常受到老师和家长的批评，被同龄人排斥，导致焦虑和抑郁。约20%~30%的儿童伴有焦虑障碍，该障碍与品行障碍共病率高达30%~58%。患有ADHD的青少年在情感上比他们的同龄人更不成熟。而且会更多地伴随着情绪和行为问题，如反抗、不服从、冲动、发脾气、滥用药物、犯罪等。现在的研究表明，多动症儿童如果不积极治疗，很容易导致青少年犯罪。事实上，情绪和行为障碍往往是ADHD患儿社会功能受损的重要原因。

南京天佑儿童医院的医护人员以亲切和蔼的面容去面对每一位患者，她的一个微笑、一杯热水、一句询问、都会使患者心情舒畅，让医患之间充满热情，而且医护人员她们还会把人文关怀处处渗透到护理中去，并且在护理中不断的学习并总结的同时还可以提高自身的修养和素质，更好地投入到以病人为中心的护理工作中去，让人文关怀贯穿护理工作的始终。