南京市儿童多动症医院排名前十的医院，南京天佑儿童医院医院自成立以来，秉承“儿童为本，亲情无限”的医疗理念，按照“生物-心理-行为-社会”的医学模式，致力于为2-18岁儿童青少年提供全方位、高质量、精益化的中西医结合诊疗保健服务。

多动症患儿对学习和生活都有很大的影响，让家长朋友们很无奈却又揪心不已。其日常表现主要有以下5个症状：

注意障碍难

全部多动症儿童有注意力不能集中，或不能持久，但意志控制的主动注意削弱，听课不专心，作业难完成。而被动注意却亢进，容易被外界刺激而分心，注意力随环境转移并容易被自己感兴趣的电视或游戏机所吸引迷恋。很多家长反映，孩子学习不专心，可是玩游戏机或看有兴趣的电视却能目不转睛，高度集中。这是由于被动注意力相对亢进所致。而学习较为枯燥无味，需要有意志控制的主动注意才能好好学习。多动症儿童正是缺乏学习上的坚强意志和毅力。因此无法好好学习，甚至厌学。

活动过多

其实多动症儿童的多动并不主要在"多"字，而是他们的行动存在"质"的差异，表现心不在焉，心神不宁，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。在课堂座位上不停地扭动，做着小动作，东张西望;下课后则如脱缰野马，漫无目的地狂奔乱跑。有少数儿童看上去较文静、少动，但注意力容易分散，上课思想开小差，对讲课内容一问三不知。

冲动任性

表现难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;要干什么就干什么，做事缺乏思考，不顾后果，没有耐心好好和同学们游戏，而且随心所欲进行捣乱。甚至破坏东西、偷窃、斗殴、惹事生非。

心理改变

表现情绪不稳，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事粗糙，难以入眠。有的表现反应迟缓、动作懒散、作业拖拉，情绪容易波动，感情脆弱，易哭易笑，不能耐受挫折，不能合群或喜欢与较自己幼小儿童为伍;性格孤僻、倔强，即使打骂也无济于事;往往不听劝告，不服管理，我行我素。

学习困难

多动症儿童智能并不低下，但约有60%的左右发生学习困难。困难的表现是多方面的，有的表现在视运动障碍，在临摹图画作业时，不能按照原形排列，对整个画面缺乏有计划的安排，文字书写潦草难认;有的表现视听障碍，对声音的辨别困难，不能将语音组合成有意义的语汇或句子;有的表现为认识困难，分不清左右、颜色、地点定向;有的有诵读困难，念错念倒都可能发生。

南京天佑儿童医院各项诊疗项目依法定价、合理收费、费用公示，让患者看病放心、安心、舒心;狠抓医务人员职业道德教育，完善医院管理体系，杜绝药品回扣、收受红包;实话实说，实事实做，不与其他医院进行不正当竞争，杜绝广告、价格欺诈;严格执行卫生组织制订的诊疗标准，因病施治，对症下药，针对治疗。