滁州特殊儿童语言训练中心排名_语言发育迟缓康复机构，南京天佑儿童医院是集医疗、科研、教学、预防保健于一体的儿童专科医院。更专注于儿童神经病学和许多疑难儿童疾病的抢救和治疗。医院一直秉承‘绿色、、不侵犯’的诊疗理念，结合中医、西医、分子遗传学、现代生物学、心理学、社会医学、康复医学等多学科研究成果，研发出一套集疾病检测、诊断、治疗、康复于一体的儿童疑难疾病综合标准化诊疗体系。

家长可以怎么做帮助缓解语言迟缓

方法1：和孩子说话

和孩子谈谈你在做什么。描述你拿着什么，你看到什么，你感觉如何，你听到什么，闻到什么，尝到什么。说说这些!你的孩子会从你谈论这些事情中学到东西。

但是关键是让你的话简短。一般来说，你应该用孩子能说的话一样长或稍长一些的短语来和孩子交流。例如，如果你的孩子还不会说话，或者一次只使用一个单词，你应该用一个单词或两个单词的短语说话，比如“Ball、扔、投球、球”。如果你的孩子用的大多是单字，但开始把几个单个词放在一起，那么当你和孩子说话时，要多用两个词的短语，同时也要加入一些三个词的话语和一些一个词的话语。不要害怕重复同样的话很多次。孩子将通过重复学习!

方法2：使用手语

在这个策略中，你将继续使用上面描述的方法和孩子对话，但是你将把你的话语和手语符号配对。研究人员发现，手语是让孩子们说话的一个很好的工具，尤其是有语言延迟的人。一旦通过手语了解到了语言沟通的力量，他们很快就会放弃使用手语进行口语交流，因为这对他们来说永远是一种更有效的交流方式。你可以使用任何教手语或婴儿手语的书籍/网站来学习一些基本的手语。

方法3：平行对话

这个策略非常类似于方法1“和孩子说话”策略，但不是谈论你在做什么，而是谈论你的孩子在做什么。你可以谈论孩子正在使用的物品、她正在做的动作、她的感觉、她听到的声音等。确保你使用的句子正好是你孩子正在使用的句子的长度或略长，即使只有一两个单词长。

方法4：扩展

在这个策略中，你将以孩子的语言或手势为基础。无论孩子说什么，你都再加上一两个字。如果你的孩子说“球”，你可以说“想要球”，“我的球”，“黄球”，“投球”，或者任何其他包含球和其他词的短语。你甚至可以用两三个不同的例子。

方法5：接受性词语构建

在这个策略中，你将努力增加孩子的接受性词语。接受性词语即你在说话时你的孩子能理解的单词，即使她自己还没有说出来。孩子们必须先理解单词，然后才能使用它们。

南京天佑儿童医院对每一位患儿实行检查标准程序化、诊疗个体化，根据病情制定合适的治疗方案:为了能够帮助孩子解决成长中的问题，实实在在的帮助患儿减少治疗费用。医院的收费项目一律按照规定收费，不乱收患儿一分钱，不让患儿花一分冤枉钱。