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自闭症儿童的智力特征有哪些:

自闭天才。自闭症患儿也许智力落后,甚至在大多数能力领域落后,但是却可能在智力的某个或几个方面表现出碎块技能或孤立型能力,主要体现在5.大方面:机械记忆和空间能力;心算和其他数学运算、日历运算;艺术才能,尤其是绘画和音乐才能;少见的还包括学习语言的能力。大约有5%-10%的自闭症儿童的这种孤岛能力非常突出,远远超出了正常发展的同龄儿童的水平,这些个体常被称为自闭症学者。

有学者推测,自闭症儿童的特殊才能也许反映了自闭症未受损伤的能力;也有学者认为这可能与社交能力对人类其他能力抑制有关,意指我们普通人的正常社交能力可能会抑制我们自身存在的潜在能力,当社交有缺陷了,则潜在能力显现,这是研究自闭症智力有趣的地方!

2.学者综合征将自闭症与天才联系起来是一个非常有争议但是又似乎不可回避的话题。然而,自闭症的天才是不一样的或另类的天才。要理解这句话的意思首先要知道什么是“学者综合征”学者综合征由美国威斯康星医学院的精神科医生崔佛特提出,是指某些人群,存在严重的认知障碍、自闭症或者其他心理疾病,在很多方面都显著落后于普通人

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擅长:小儿惊厥,小儿癫痫,小儿瘫痪(包括脑瘫),小儿意识障碍,智力低下、小儿多动症及多发性抽动综合征等诊治工作

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