热推一览!南京儿童语言障碍康复干预机构排名汇总，南京天佑儿童医院儿童生长发育定点康复机构，致力于为儿童语言生长发育，多动症、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、脑瘫、等特殊儿童提供早期全面干预和科学治疗干预的专业康复医院。群众口碑好，是华东地区内规模大，项目开展齐全的专业儿童康复专科医院。

语言发育迟缓的儿童往往会由于语言障碍，很难找到同龄的玩伴，他们更希望可以得到长辈的照顾和指导。这种相处方式会使他们难以沟通，而且他们更不想主动沟通。久而久之，这些孩子很容易陷入孤独症状态，不愿意主动与社会接触。

语言延迟的终末是语言发育障碍儿童。因此，及时干预和治疗是非常重要的。

如何判断儿童语言发育迟缓?

1、一、两岁仍不说话，严重的孩子三岁后不说话，有的孩子偶尔打视频给爸爸妈妈，有的孩子会说话但不想说话，父母缺乏语言沟通;

2、不想学说话，经常玩自己的，父母教说话不理甚至发脾气;

3、不能用正确的语言回答家长的问题，不能用语言表达自己的需求，经常握手求助;

4、讲话发音不准确，或发音不清晰，声音小，别人听不到。

语言发育迟滞儿童的康复训练方法

1.视觉跟踪，针对儿童喜爱的物品或食物进行视觉训练，在儿童的眼中，移动到不同的方向，可以在垂直方向，平行旋转的方向，吸引儿童的目光接触，使用多种方式，吸引儿童，达到儿童所要求的愿望，按照他的要求，让他看着治疗师的眼睛，如果不配合用手固定它的头部，只要他看一眼，就会达到目光接触的效果。

2.持续记忆训练：首先，让孩子看一个有趣的物体，然后用布覆盖。让孩子去寻找它，让他明白它还在布下。

3.认知理解训练：首先让孩子了解日常生活必需品、面部特征和日常行为的名称，然后用卡片将食物与卡片搭配。通过卡片对卡片的学习，孩子们可以增加词语量，完成一些简单的指令和模仿动作，如;

把你的杯子给我，把你的帽子戴在头上，拍手，跺脚，睡觉，梳头，拍拍你的心，等等。

4.发音和表达训练一些儿童有关节器官运动障碍，然后可以进行训练，包括：;

咯咯的嘴唇，伸舌头，左右摆动舌头，上下翻滚舌头，鼓起脸颊，弹舌头，吹气，发出短音，啊，长音，啊------张水基训练等等。

早期训练主要侧重于诱导发音和提高主动交际能力，中后期训练主要侧重于语言表达的清晰度和自主言语能力。

要记住的是，在正常的语言发展时期，如果家长发现孩子语言发育迟缓，并坚信“贵人语迟”，“正常的”孩子晚上，只是为了给孩子找理由，避免孩子错过语言发展的关键时期的问题，可能是由于语言进一步发育迟缓造成语言发育障碍，影响孩子的生活!

一般来说，语言发育迟滞儿童在语言功能、智商和沟通能力方面只落后于同龄人，但语言发育迟滞儿童可能在许多方面存在障碍，他们的能力和意识与同龄儿童不同。

如果孩子说话晚或不说话，家长可以仔细观察孩子的各种表现，综合判断或请相关专业人士鉴定，不要自我主张，草率决定，以免错过孩子的健康和未来。