张平主任:好动和多动症有什么区别-郑州儿童医院,郑州儿童医院,是一家以国际JCI高标准筹建、规模宏大的儿童康复专科医院,拥有12项国家儿童康复专利技术,中国工程院院士、国医大师儿童专家“醒脑开窍“针刺疗.法推广基地,帮助数万慢性病儿童融入社会,发展潜能,得到业界同行和众多患儿家长的信赖与支持。
在儿童的成长过程中,我们经常会听到“好动”和“多动症”这两个。许多家长和老师可能认为这两者是同义词,但实际上,它们之间存在着明显的区别。本文将为您详细解析好动与多动症的区别,帮助您更好地了解孩子行为背后的真相。
一、好动的特点
好动是指孩子活泼、精力充沛,喜欢四处奔跑、玩耍。这类孩子通常好奇心强,对周围的事物充满兴趣,愿意尝试新事物。好动是儿童天性的一种表现,随着年龄的增长,这种行为会逐渐减少,变得更为稳重。
二、多动症的特点
多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,简称ADHD)是一种神经发育障碍,表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。这些症状通常出现在儿童期,并可能影响孩子的学业、社交和日常生活。多动症的症状通常比好动更为严重,持续时间也更长。
三、好动与多动症的区别
症状程度:好动的孩子虽然活泼,但通常能够控制自己的行为,不会对他人造成干扰。而多动症孩子的症状则更为严重,他们往往无法控制自己的冲动和过度活跃,给周围人带来困扰。
注意力表现:好动的孩子虽然活泼,但在需要集中注意力时,往往能够迅速调整状态。而多动症孩子则常常表现出注意力不集中的症状,即使在需要高度关注的任务中,他们也很难长时间保持专注。
社交能力:好动的孩子通常具备良好的社交能力,能够与他人建立友谊,相处融洽。而多动症孩子可能因为行为冲动和难以控制,导致在社交方面遇到困难,与同伴关系紧张。
持续时间:好动的行为通常随着年龄的增长而逐渐减弱,孩子会逐渐学会控制自己的行为。而多动症的症状则可能持续至成年期,甚至伴随终身。
四、如何应对孩子的行为问题
面对孩子的行为问题,家长和老师需要保持耐心和理解。对于好动的孩子,我们可以提供足够的空间和机会让他们释放精力,同时引导他们学会控制自己的行为。而对于多动症孩子,则需要寻求专业医生的帮助,进行针对性的治疗和干预,以改善孩子的症状和提高生活质量。