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厌学的早期症状通常表现为多个方面的变化，主要包括以下几点：

情绪变化：学生可能持续感到沮丧、不开心，对日常活动和学习失去兴趣。他们可能表现出对任何事情都不关心、无精打采的样子，甚至对学习产生抵触情绪。

学习态度转变：原本对学习有积极态度的学生可能会变得消极，不再愿意主动学习。他们可能不愿意完成作业，不参加课堂讨论，甚至不愿意上学。

注意力不集中：厌学的学生在课堂上可能难以集中注意力，容易走神或发呆。他们可能无法有效吸收新知识，对老师的讲解感到困惑。

行为问题：厌学的学生可能表现出叛逆、对立的行为，如与父母或老师争吵、故意违反规则、旷课或逃学等。他们可能变得不合作，拒绝参与学校或家庭的正常活动。

社交退缩：一些学生可能开始避免与同学或朋友交往，避免参加社交活动。他们可能感到孤独、不合群，缺乏与他人的交流和互动。

成绩下滑：由于以上种种原因，厌学的学生通常会出现成绩下滑的现象。他们可能无法跟上学习进度，导致成绩逐渐下降。

当家长或老师发现学生出现以上症状时，应及时关注并与学生进行沟通，了解他们的真实想法和感受。同时，可以采取积极的措施来帮助学生克服厌学情绪，如调整学习方法、增强学习动力、提供心理支持等。如果情况严重，建议及时寻求专业心理咨询师的帮助。

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