问题一

多动症孩子的行为是道德品质问题吗？

很多人包括一些社会学家错误的认为多动症完全是社会因素造成的，比如父母对孩子缺乏教育方法和关爱，孩子不遵守规则、任性是家长娇惯、放纵的结果。从道德层面评价儿童的不良行为，结论是习惯不良、道德品行问题，改变的方法是严加管教，效果自然是微乎其微。通过前边关于儿童多动症病因的介绍，我们知道孩子的行为不是故意捣乱，而是因在大脑控制层面存在一些不足，应从心理层面来认识这些问题，才能找到解决问题的办法。经研究，医生和心理学家已经找到改变孩子不良行为的办法，通过药物治疗，控制原始冲动，在此基础上做好行为治疗和认知行为矫正，可逐步变“药物控制”到“自我控制”，也就是我在门诊常说的“用药是为了尽早不用药”。

问题二

儿童多动症长大了就好了吗？

多动症是一种发育障碍，主要表现为前额叶控制行为的部位发育不良，虽然随着儿童年龄的增长，外在的多动行为会减轻，看起来似乎好了，但是距离正常还是有差距的，例如做事冲动、粗心、缺乏计划性、人际关系不良等，给他们的未来造成很多困难。为了让多不好办症孩子能在早期同其他孩子一样顺利成长，通过药物来弥补他们的注意力和自我控制能力的缺陷是很有必要的。因此，长大了就好的看法是错误的，消极等待更是不可取。

问题三

什么时间可以停药？

停药没有固定的指导方针，什么时候停药取决于儿童症状的缓解程度和社会适应情况。20％以上患儿可以在治疗1年左右停药，例如孩子用药1年后症状改善明显，可以尝试停药。试停药后，孩子的表现和用药时区别不大，即使一些多动症状仍然存在，但是学习和人际关系不受影响，那就可以停药了。如果停药观察一段时间后，症状加重，可能需要恢复药物治疗。