四川治疗多动症好的医院

许多父母认为孩子淘气好动，坐立不安，在这些行为影响孩子正常的学习生活之前，只是性格活泼的表现，没有必要小题大做地往医院跑。

然而孩子在学校：不遵守课堂纪律、学习成绩差、作业完不成、常与人争吵、打架、被同学疏远、孤立。

接着学校就经常请家长，其他孩子的家长一再的告状，班主任群里多次@……这才意识到问题的严重性。

孩子是调皮，还是多动症?

四川治疗多动症好的医院，简单调皮是儿童的天性，它是对未知的好奇与探索，而多动症“调皮”是对身体达到病态的反应。两者有本质的区别：

1、注意力

调皮的孩子：虽然身体活动很好，但是注意力保持时间正常，做自己喜欢的事时，可以心无旁骛，不喜被打扰。

多动症孩子：与同龄人相比，孩子注意力集中的时间更短，在做事的时候很容易受到干扰。

2、学习能力

调皮孩子：没有显著的学习困难。

多动症孩子：存在一定的学习障碍，做作业拖拉。

3、行为表现

调皮的孩子：举止有礼但有目的，会听老师和家长的劝告。

多动症孩子：多动者或多动者冲动，屡教不改，小动作频繁，行为莽撞做事不计后果，行为盲目性，杂乱无章。

4、动作发展

调皮孩子：行动迅速灵活。

多动症孩子：许多儿童都存在一定的感觉障碍，动作反应迟钝，不灵活。

5、活动与场所

调皮孩子：可以控制自己，或者在不同的场合约束自己。

多动症孩子：甚至在不适当的场合，也很难保持安静，无视规则。

看到上面，爸爸妈妈也不要马上对号入座，孩子偶尔的多动症症状是很正常的。但是如果出现症状较多且持续时间较长，那么就需要高度警惕，因为多动症会对儿童的身心造成重大影响。

多动症对孩子的影响是全面的！

1、影响学习

多动症儿童注意力不集中直接的表现是学习成绩不佳。许多多动症儿童本来就比较聪明，再加上父母的辅导，在低年级时，边玩边学习也能取得好成绩。但一旦到了高年级，对自我学习能力的要求就会提高，会对学习感到明显的力不从心，长时间会产生厌学的情绪。

2、影响性格

多动症儿童会被同伴排斥，也会经常受到老师和父母的批评，这很容易演变为激进的对抗性性格，对他人和社会产生敌意，严重的还会出现行为问题。

3、影响社交

多动症儿童常常无视纪律和规则，在行为控制和社交方面常常受挫，很容易受到老师的不公平对待，也很容易被同学和同伴孤立。

4、影响心理

多动症儿童学习成绩差，常常会受到同学的嘲笑和疏远，久而久之，容易产生自卑，自信心丧失。

孩子性格内向，胆小，年老，易产生焦虑、忧郁等心理。

5、其他影响

多动症儿童更容易与父母、兄弟姐妹发生矛盾，造成家庭气氛紧张。

早期不干预，终身受影响

现在，多动症的流行率在5%-7%之间，也就是说，在普通班上，大约有2-4个孩子患有多动症。而且大约有五六十个病人由于没有得到及时的治疗，其症状可能会持续到成年，消极影响也可能会延续终生。

幼时：影响到儿童的学校和家庭生活，导致长期学习困难、社会和心理问题;

进展：缺少自信，自尊，对自己和社会失望;

成人：一些对工作和婚姻具有终身的性影响，是无法承受和胜任的。

因此，当一个孩子出现与多动症有关的症状，而这些症状已经对他的学习和生活造成了不良影响时，要保持警惕，做到早筛查早识别。

，我们应该理解，多动症并非什么不治之症，百安家中医门诊有很多多动症儿童经过综合治疗后，症状都有了很大改善，所以请各位家长和孩子千万不要有心理包袱。

第2，对家长来说，需要你们以宽容和积极的态度接纳过动症儿童，因为暴力和责难不仅没有用，而且会导致儿童产生心理问题。

家长要及时与学校老师沟通，让老师了解病症，了解这样的孩子，在教学中才能因材施教。只有我们三方形成合力，才能让孩子朝着好的方向前进。祝多动症儿童在医生、父母和老师的共同关怀下，战胜疾病，健康成长!四川治疗多动症好的医院