注意缺陷多动症和自闭症在以下方面拥有共同特征：在注意人方面出现困难。一直要动来动去。会侵犯他人的私人空间，不能很好地理解别人讲话中的社交线索，就是不会听话外音。会出现情绪崩溃。而且部分的ASD人群会并发ADHD。
ASD被称为自闭症谱系障碍，顾名思义，其严重程度不但不同，症状还很宽泛。尽管ADHD不是一个谱系症状，但它也是表现出一系列不同范围不同程度的特征。那么ADHD和ASD到底有什么区别呢？
我们从以下几方面来做个简单比较：
定义方面：
ADHD：神经发育差异引起。孩子很难专心，注意力不集中，坐不下来，难以抑制冲动。
ASD：一系列神经发育状况，会引起社交技巧，沟通和思维方面的挑战。重复刻板行为是关键特征之一。
可能存在的特征方面：
ADHD：
•健忘，容易分心或做白日梦
•看上去没在听别人讲话，遵循指示时出现困难
•由于沮丧或缺乏冲动控制而容易发脾气和情绪崩溃
•组织性不好。完成任务时出现挣扎
•除非活动是个人喜爱的，否则难以完成任务
•社交技巧方面不太行
•在安静的活动中坐不住，例如进餐时间或独立完成任务时
•不能耐心等待轮到他，耐心不足
•经常动来动去，烦躁不安，需要拿起和摆弄下随手碰到的东西
•打断他人讲话，不合时宜的话会脱口而出，并可能不太看懂非语言暗示
•行为前不加思考，可能不了解其行为的后果
•可能出现感觉输入反应过度，例如声音，气味，味道，外观或感觉
•玩耍方式粗暴，会冒身体的风险
ASD：
•避免眼神和/或身体接触
•语音延迟或反复重复一些短语。在说话方面，很多自闭症的语音语调会显得异常，可能说话大声，或者语调生硬。
•由于感觉处理原因，出现焦虑，沮丧或沟通困难而易于崩溃
•因日常例行内容改变而沮丧
•社交技巧上出现困难
•使用过度的身体动作进行自我舒缓紧张情绪
•痴迷兴趣爱好并且很执着
•经常是动来动去，烦躁不安，需要拿起和摆弄下随手碰到的东西
•口语的表达能力可能很高级，但理解非口头提示较难，这里的高级指的是部分自闭症患者，尤其是1级，他们因模仿能力的缺乏，导致在沟通表达上更加趋于书面化。
•看似难以理解他人的感受和自己的感受。在这一点上，ASD和ADHD的明显差别在于自闭症，即使是较轻的一级，它们基本只会看懂人的喜怒哀乐基本表情，看懂复杂的表情有困难。ADHD在这一点上会好很多，他更能理解到别人的感受，也在意别人的感受。但是讲到同情心这块，一直有个理解误区就是自闭症没有同情心，其实他们内心深处是有的，他们也会因此困惑或者难过，但是他们的挑战在于表达不出来。
•对声音，气味，味道，外观或感觉做出强烈反应
•在和危险意识方面遇到麻烦
•在运动能力这块，有些自闭症孩子在动作上会显得笨拙，比如骑自行车，跑步，抓球等。ADHD的孩子，也有研究表明他们在手部控制方面也会出现一些挑战，比如握笔，比如写字。
情绪和社交上的挑战方面：
ADHD在遵循社会规则上出现困难，使得交朋友变得困难。经常因情绪掌控不好或者注意力不集中而面对的负面反馈会影响其自尊心和做事的动力，使孩子感到自己“坏”或“不好”。
ASD的主要挣扎涉及社交理解，沟通和重复性的例行或行为。许多患有ASD的孩子，甚至那些没有重大认知障碍的孩子，在结交朋友，理解如何与他人交往以及理解社交线索方面都可能感到困难。
