儿童拼音学习困难,即影响语音的可理解性,阻碍信息口语交流,影响儿童学习,需要语音障碍治疗,可通过音素水平训练提高。
首先,发现错误的发音并将其设定为目标发音,以帮助儿童认识到目标发音的形状或特征;
其次,进行听觉训练,即区分目标发音和另一个声音,然后让孩子比较他们的目标声音和正确的目标声音之间的差异,建立正确的感知;
后,通过语音定位法,让孩子看发音的目标音,让孩子模仿镜子里的发音,通过嘴唇、舌头、下颌的运动和口型达到良好的治果。
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孩子拼音学不好怎么办?